Qué significa que una persona no pueda pedir perdón según la Psicología

Pedir disculpas puede ser visto como una amenaza para personas con autoimagen frágil. (Imagen Ilustrativa Infobae)

Pedir perdón es una expresión profundamente humana que favorece la reconciliación y refuerza los lazos afectivos. No obstante, algunas personas se niegan a hacerlo, incluso cuando reconocen el daño causado. Según Mayo Clinic, el acto de perdonar puede tener distintos significados para cada individuo, pero en esencia implica una elección consciente de soltar el rencor y la ira acumulada. Esta resistencia a disculparse no siempre es una decisión superficial; en muchos casos, responde a procesos emocionales complejos que la Psicología se esfuerza por desentrañar.

Comprender por qué ciertos individuos se muestran incapaces de ofrecer una disculpa genuina permite revelar estructuras internas y patrones relacionales que condicionan su comportamiento. La imposibilidad de admitir errores o asumir responsabilidad puede derivarse de mecanismos inconscientes que actúan como barreras defensivas. De acuerdo con Psychology Today, aunque la negativa a disculparse puede parecer una simple muestra de orgullo o terquedad, con frecuencia está relacionada con el intento de resguardar una autoimagen frágil y vulnerable.

Estos mecanismos suelen estar tan arraigados que pedir perdón se convierte en una amenaza para la identidad del individuo. En este contexto, la Psicología ofrece herramientas para trabajar la empatía, la autoestima y el reconocimiento del daño, como elementos esenciales en el proceso de aprender a disculparse. Identificar estas dinámicas no sólo ayuda a mejorar las relaciones interpersonales, sino que también abre la puerta al crecimiento emocional y al bienestar personal.

La baja autoestima impide a ciertas personas aceptar errores sin sentirse humilladas.

Que una persona no pueda pedir perdón, desde la psicología, suele estar relacionado con dificultades profundas en la gestión emocional y la autoimagen. De acuerdo la con la Guía sobre los fundamentos psicológicos del perdón del Centro Área Humana, de España, las razones principales incluyen:

• Manejo de emociones y vulnerabilidad: pedir perdón implica reconocer un error y mostrar vulnerabilidad, lo que puede ser muy difícil para personas con un ego frágil o baja autoestima. Para ellas, disculparse puede sentirse como una amenaza a su identidad o una humillación que no pueden soportar.
• Miedo a la vergüenza y a asumir responsabilidad: algunas personas temen que disculparse las exponga a la vergüenza o a ser acusadas repetidamente, por lo que evitan pedir perdón para protegerse psicológicamente.
• Mala gestión de la autoimagen y disonancia cognitiva: reconocer un error puede entrar en conflicto con la imagen que tienen de sí mismas, generando disonancia cognitiva. Esto hace que, aunque sepan que deberían disculparse, no puedan hacerlo porque eso implicaría replantear aspectos fundamentales de su vida y relaciones.
• Falta de aprendizaje o concepto erróneo del perdón: en algunos casos, la incapacidad para pedir perdón puede originarse en experiencias pasadas o en no haber aprendido la verdadera finalidad del perdón, lo que lleva a una interpretación negativa o errónea de lo que significa disculparse.

Reparar el daño y reflexionar son claves para una disculpa efectiva, según psicólogos.

Según la psicóloga general sanitaria Cecilia Cores, del Centro Psicológico Cecilia Cores, en España, es fundamental desarrollar desde la infancia la capacidad de reconocer errores y expresar una disculpa. Aprender a pedir perdón no solo fortalece los vínculos emocionales, sino que también promueve una convivencia basada en el respeto mutuo y la empatía.

Para disculparse de manera auténtica, lo primero es asumir la falta sin justificarla ni responsabilizar a otros. Aceptar las consecuencias de nuestras decisiones demuestra madurez y compromiso con el bienestar de quien resultó afectado. Una disculpa genuina requiere un tono adecuado y palabras que reflejen sinceridad, no frases vacías. Además, explicar lo que te llevó a actuar de cierta manera puede contribuir a reconstruir la confianza, siempre y cuando no se utilice como excusa.

También es clave ofrecer una posible solución o reparar el daño, lo que evidencia intención de cambio y consideración por la otra persona. Escuchar activamente, sin interrumpir, validar los sentimientos del otro muestra sensibilidad emocional. Finalmente, reflexionar sobre lo sucedido y tomar acciones para no repetir la conducta es parte del aprendizaje. Aunque pedir perdón puede resultar incómodo, hacerlo bien ayuda a conservar relaciones sanas y a crecer personalmente.